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如何提升英语听力?5个原因告诉你为什么你的听力那么差!

通过几年的英语学习大家都不难发现,中国的学生英语笔试的成绩一般都很好,但是一旦涉及到听力则会差很多!其实很多时候不是我们不想学好,而是忽略了以下这些问题。

如何提升英语听力?5个原因告诉你为什么你的听力那么差!

如何提升英语听力?5个原因告诉你为什么你的听力那么差!

1.语言基础知识不熟造成理解困难

2. 自身的语音素质不高造成理解障碍

如长期读不准单词发音, 特别是发音相近的词。如bad—bed,sheep—ship,beat—bit,count—cant,here—hair,much—march,quite—quiet kitchen—chicken,mouth—mouse.这也是中国式学英语的弊端,我们总是喜欢拿汉语去标注英语发音,

3.语速的变化所引起的一系列问题

语速较慢,英语听力材料与学生的语言水平相当,学生的英语听力一般不会出现问题,但语速趋于正常,即使所听语言材料低于学生的语言水平,相当的学生也会感到吃力。为什么?

4.母语干扰影响听力的反应速度

如何提升英语听力?5个原因告诉你为什么你的听力那么差!

许多学生在听到一段语言信息后,习惯用中文逐字逐句翻译出来,而不能直接将语言信息转化成一个情景或一幅画,因而影响了反应速度,理解程度和记忆效 果。如果我们注重情景,常做一些看图听和看图说的训练,对于克服听英语时母语的干扰,形成用英语思维是大有益处的。如看下面这幅小狗姿势及位置变化图,边听边让学生依次迅速指出小狗相应的位置。

5.听数字和人名等常使中国学生感到头疼

要想听懂并迅速反应,首先要熟练掌握数字的基本表达法。 如序数词与基数词的读法,年月日,时间,电话号码,价格及简单的计算等。并通过视听相结合的方法进行训练。

随着美音材料的增多与流行的趋势,学生应了解美音的基本发音特点。在听美音材料“no,I m not.”或“I got it.I got the job.”时,90% 以上的学生听不出意思,误认遇到了生词。在到“I can’ t.”时误听为“I can.”

可将上述影响听力的诸多因素归结为:1.自身语言素质;2.语速:3.思维障碍;4.数字;5.口音。可根据学生情况,分专项进行集中训练,也可将这种训练渗透在日常教学中,如能将听、说、情景结合起来,效果会更好。

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